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襄阳市人民路小学探秘襄阳博物馆:穿越千年触摸历史脉搏

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襄阳市人民路小学探秘襄阳博物馆:穿越千年触摸历史脉搏

襄阳市人民路小学探秘襄阳博物馆:穿越千年触摸历史脉搏

荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 高华云(gāohuáyún) 汪凌燕)5月24日,襄阳市人民路小学组织五年级同学探秘襄阳市博物馆,通过沉浸式讲解、考古体验、古风诗词(shīcí)互动及数字陶艺制作,孩子们在互动中感悟襄阳千年文脉,以(yǐ)实践探索开启了一场别开生面的历史(lìshǐ)文化课堂。 活动现场。通讯员(tōngxùnyuán) 供图 对话千年:趣味讲解(jiǎngjiě)激活历史记忆 上午9时,在讲解员生动风趣的(de)(de)讲述中,孩子们(men)(men)跟随历史脉络走进襄阳文明长廊。"襄阳城为什么被称为'铁打的'?"面对孩子们的追问(zhuīwèn),讲解员以出土文物为线索,揭秘古城墙的军事智慧。当讲到三国时期诸葛亮(zhūgěliàng)"隆中对"时,孩子们争相举手分享《三国演义》中的经典桥段,课堂氛围热烈非常。"比平时上课还积极!"随行老师感慨道,寓教于乐的方式让历史知识真正"活"了起来。 沙海寻珍(xúnzhēn):考古体验还原历史现场 博物馆的模拟考古区变身"时空工地",孩子们听到(tīngdào)工作人员介绍,在沙坑里有"传国玉玺"时,大家立刻激动地手持小铲,在沙土层(tǔcéng)中小心翼翼发掘着。不断地有残破瓷片、铜(tóng)钱币等(děng)仿制文物出土,引起大家不断地尖叫。当"青瓷碗底"与"开(kāi)元通宝"从(cóng)指间浮现时,孩子们兴奋地围在文物修复展示台前,聆听工作人员讲解考古工作流程。"原来(yuánlái)一件文物重见天日要经过这么多工序!"五年级学生小宇捧着"出土"的陶片,对文物保护有了全新认知。 诗韵(shīyùn)流芳:穿越时空的文化对话 在"礼韵诗香"环节,孩子(háizi)们学习(xuéxí)各朝代(cháodài)礼仪,还化身"小诗人”以李白、孟浩然、杜甫等诗人的诗篇为考题,孩子们在诗词对答中感受唐风宋韵。答对者可(kě)获得仿古钱币、瓷器书签等奖励,寓教于趣的设计让传统文化焕发新生。 指尖传承:数字技术再现匠心(jiàngxīn)情怀 最受追捧的(de)触屏陶艺(táoyì)工坊里,孩子们在电子屏上设计陶器纹(wén)样:旋转的拉坯体上,牡丹纹与几何图案交织;烧制完成的虚拟陶罐通过二维码(èrwéimǎ)"封存",生成专属电子藏品。科技与传统工艺的碰撞,让孩子们既体验到拉坯塑形的匠心,又感受到数字保存的创新魅力。 "这场活动不仅(bùjǐn)是知识启蒙,更是文化基因的传承。"五(8)班齐婧老师表示(biǎoshì):“这次活动通过多维度的实践体验,孩子们在观察中培养思辨力,在互动中增强(zēngqiáng)文化自信,让教育在历史与现实(xiànshí)的交响中落地生根。”
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